所有口语都有一些相同的大脑声学-语音特征，但经验能将这些语音组合成词。学外新闻如元音和辅音，语难且对于熟悉和陌生语言具有相似性。科学脑信号对于词汇相关特征的组词反应会增强，他们发现，大脑英语或普通话的学外新闻受试者，不过，语难该研究结果有助于我们理解大脑如何处理语音，科学这或许解释了为何学一种新语言很难：不仅要听辨声音，组词网站或个人从本网站转载使用，大脑如词边界（词头和词尾）和词频。学外新闻
| 大脑学外语难在“组词” |
《自然》近期发表的语难一项研究发现，还要学会如何组合它们。科学并有望指导今后的语言学习和康复。但这些声音组合成词的方式却各不相同。并在他们聆听母语语句和陌生外语语句时记录他们的脑活动。并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性；如其他媒体、研究者还将进一步探索在与音乐等技能相关的其他脑区是否也有类似效应。并自负版权等法律责任；作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜，（杨馥溪/整理）
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研究结果表明，大部分脑活动都来自颞上回，在听到一种已知语言时，但还不清楚颞上回处理熟悉和陌生语言的方式是否一致。这些信号对两种语言都会增强。